KOMPONEN RPP
Identitas
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Tujuan Pembelajaran :
-
.........
-
(+) Mengembangkan perilaku
............................
Indikator :
-
....................
-
(+) Menunjukkan perilaku ....................
Materi Pembelajaran :
Metode, Pendekatan,
Model Pembelajaran :
Metode :
Pendekatan :
Model Pembelajaran :
Langkah-langkah
Pembelajaran :
Kegiatan Pendahuluan
:
-
...................................(karakter)
-
.........................................(karakter)
-
........................................(karakter)
-
............................................(karakter)
Kegiatan Inti
Eksplorasi :
-
..............................................(karakter)
-
....................................................(karakter)
-
Dst
Elaborasi :
-
...........................................(karakter)
-
........................................(karakter)
-
Dst
Konfirmasi :
-
...........................................(karakter)
-
................................................(karakter)
-
Dst
Kegiatan Penutup :
-
..............................................(karakter)
-
................................................(karakter)
-
Dst
Sumber Bahan,
Media/alat Pembelajaran
Sumber Bahan :
Media/alat Pembelajaran :
Penilaian :
Teknik
Penilaian :
Bentuk instrumen :
Kisi-kisi soal :
Instrumen
Penilaian (soal) :
Kunci Jawaban
(untuk PG) :
Rambu-rambu
Jawaban (untuk isian) :
Kriteria jawaban
(untuk uraian) :
Pedoman Penskoran
:
Lembar Kerja Siswa
:
Lembar Penilaian
Pengamatan Proses Pembelajaran :
Lembar Penilaian
Hasil Belajar :
Lembar Penilaian
Pendidikan Budaya dan Karakter :
Kriteria Penilaian
Pendidikan Budaya dan Karakter :
Teknik Penilaian
Pendidikan Budaya dan Karakter :
